.

Які вони – молоді вчителі?

Від   лікарів та вчителів  вимагають дива,

але  якщо диво    здійснюється – ніхто

не дивується.

Марія фон Ебнер-Ешенбах

                        Долі  людські різні. У кожного-своя.  Хтось  вантажить каміння, хтось грає на скрипці, а хтось виховує  і навчає.  Що важче – судіть самі,  але  у всі віки  суспільство  хоче  бачити    нащадків справжніми людьми. Велика місія покладається на людину, яка  обрала собі  вчительську долю. Споконвіку ця професія  вважається найпотрібнішою, найгуманнішою.  Адже давати іншим знання, формувати світогляд, виховувати найблагородніші почуття, ростити людину – що може  бути більш цінним, значущим?

                          Так думають   молоді  колеги,  вчителі  загальноосвітньої школи №1 м. Корсуня-Шевченківського, які  ось уже три місяці  доводять, що  мають високий  рівень фахової підготовки,   освіченості,  інтелігентності, бажання працювати. Це вчитель  математики Колісниченко  Володимир Миколайович, вчитель інформатики  Цибульська  Ольга  Анатоліївна,  вчитель фізичної культури Бабенко  Вікторія  Володимирівна.  За  висновками  методистів  районного  методичного кабінету та адміністрації школи  вчителі  впроваджують  сучасні форми і методи  навчання,  уроки  неповторні  та  насичені  цікавою інформацією.  А найголовніше,  діти люблять  своїх молодих  наставників, оцінюють їх поважне ставлення до учнів,  розумну  вимогливість, закоханість у свій предмет.

                            Володимир  Миколайович  переконаний, що вчителю  не можна зупинитися,  щось пропустити, адже  сучасних школярів   дуже важко чимось  здивувати, тому  прагне самовдосконалюватися, знаходити  такі   прийоми, щоб діти з радістю  йшли за вчителем, довіряли йому.   Він по-справжньому закоханий  в свій предмет,  вважає його цікавим, захоплююч

                          Ольга   Анатоліївна  щиро радіє   успіхам  п’ятикласників, які  вивчають  комп’ютер,  з задоволенням  відмічає  доросле  відношення старшокласників до свого предмета.  Хочеться  відзначити   мудрість  вчителя  у виборі  форм   виховної роботи  з батьками,  дітьми. «Мені  хочеться  навчити  моїх  шестикласників  культурі  спілкування один з одним, поваги та доброти в стосунках» - говорить   молодий  вчитель. При  навантаженні 18 годин,   обов’язках  класного керівника, а потім  підготовці  до  наступного дня  - зовсім  не залишається часу на справи  для душі,  Оля  любить вишивати.  Добре, що  чоловік  Цибульський  Олександр Володимирович, вчитель  Дацьківської школи  розуміє і підтримує.

В.С. Кузьміна,  голова РК Профспілки